Vestibular Campus

Fisiología del sillón rotatorio y abordaje de las patologías vestibulares con sillón rotatorio.

Acerca de este curso

Esta es una formación exclusiva para fisioterapeutas o terapeutas ocupacionales que trabajen tanto a nivel privado como público asistencial. En VESTIBULAR CAMPUS explicaremos la historia del sillón rotatorio hasta día de hoy, la evidencia científica que existe con esta terapia, la fisiología del sillón rotatorio y el abordaje terapéutico de las patologías vestibulares según el protocolo A. Semont.

Este trabajo del sillón rotatorio es exclusivamente de la corriente francesa, habiéndolo iniciado el señor Semont. Se podrán visualizar diferentes vídeos y casos clínicos prácticos, dónde observaremos los buenos resultados que da el tratamiento con el sillón rotatorio en pacientes con vértigo, mareo e inestabilidad en la rehabilitación vestibular.

El desarrollo de la “formación Vest Concept Sillón Rotatorio: fisiología y abordaje de las patologías vestibulares”, es crucial para los fisioterapeutas dedicados a la rehabilitación vestibular si quieren aportar y añadir la corriente francesa en el abordaje de la reeducación vestibular. A través de un enfoque integral que abarca desde la corriente tradicional anglosajona y francesa de las patologías más importantes vestibulares, los profesionales pueden mejorar significativamente la calidad de vida de sus pacientes. Este índice de objetivos de aprendizaje proporciona una guía estructurada para alcanzar una competencia avanzada en esta área, facilitando una práctica clínica basada en la evidencia y centrada en el paciente. 

Módulos

1.1 -  Anatomía y fisiología del sistema vestibular .

1.2 - Función y mecanismo del equilibrio.

1.3 - Relación entre el sistema vestibular y otros sistemas sensoriales.

Conclusión

El desarrollo de la “formación Vest Concept Sillón Rotatorio: fisiología y abordaje de las patologías vestibulares”, es crucial para los fisioterapeutas dedicados a la rehabilitación vestibular si quieren aportar y añadir la corriente francesa en el abordaje de la reeducación vestibular. A través de un enfoque integral que abarca desde la corriente tradicional anglosajona y francesa de las patologías más importantes vestibulares, los profesionales pueden mejorar significativamente la calidad de vida de sus pacientes. Este índice de objetivos de aprendizaje proporciona una guía estructurada para alcanzar una competencia avanzada en esta área, facilitando una práctica clínica basada en la evidencia y centrada en el paciente. 

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